兰州新东方全日制学校

兰州新东方全日制学校依托新东方教育科技集团三十余年教育经验，专注高三复读与全日制升学培训。兰州新东方全日制学校从管理模式与教学方法两方面，兼具办学特色。

一、与封闭式管理，为高三复读生构建严谨高效的升学备考环境

兰州新东方全日制学校实行授课教师、班主任、宿管三位一体的管理模式，全方位护航高三复读生的日常学习与生活：

1. 授课教师负责行课、测试与检查，确保复读生扎实掌握每个知识点；
2. 班主任全程跟盯日常作息、课堂纪律及晚自习背诵作业，帮助复读生养成高效自律的备考习惯；
3. 宿管专员负责宿舍巡查、叫早与熄灯就寝，保障复读生拥有充足的休息时间。
4. 校区实施封闭式管理，上课期间出入须登记，确保高三复读生专注升学备考；
5. 食宿一体布局将教室、宿舍、食堂就近安排，最大限度节约复读生的非学习时间；

每日作息精细到每半小时，这种制度化安排帮助复读生摆脱不良习惯，以最佳状态投入高三全日制复读。

二、七步教学法与闭环落实，助力高三复读生扎实掌握知识、稳步提升成绩

兰州新东方全日制学校独创“七步教学法”，将学习过程拆解为七个可监控的环节。

1. 第一步“进门考”：入学即测试，结合试卷分析科学分班，实现因材施教；
2. 第二步“新授课”：摒弃机械复述，从提升兴趣、传授高效方法到促成行为改变；
3. 第三步“课堂落实”：增加学生主动互动，通过即时“输出”检验“输入”质量；
4. 第四步“查漏补缺”：针对课堂落实中暴露的共性问题，再次强化讲授；
5. 第五步“出门考”：阶段课程结束进行测试，分析知识漏洞并针对性布置作业；
6. 第六步“课后落实”：教师与家长沟通，将家长纳入学习监督环节，增强课后强制力；
7. 第七步“结果公示”：向家长展示学习成果与进步，向学生公示测试情况并配合奖惩措施，持续激发学习动力。

这一闭环体系确保每个知识点从输入到掌握均有据可查，尤其适合复读学员系统性查缺补漏、稳步提升。